граММотные учителя
моему племяннику в дневнике учитель истории написал: "харкаетЬся"
потрясающе?! зачем учителю истории быть грамотным, для этого есть учитель русского языка!
представляю, какой там физрук :)
Мои незабвенные учителя писали в дневнике у тех, кто не успел на утреннее построение "Опаздала на ленейку!"
Даже до сих пор сохранилась где-то эта запись) Так писала химичка, остальные писали "на лИнейку", но все-таки "опАздала"!=)
Перл из моей коллекции рукописных записей биологички в комментариях к проверочной работе - "Интеросно каякая система зформировалась у лягушки"
Или от географини "Когда звонок прозвякает, ложьте тетради взад" (подразумевалось, на заднюю парту).
При этом она часто повторяла фразу "Мы же учим вас говорить!".
А мою дочку в младших классах учительница учила , что еж и жёлудь- это женский род, 3 лицо)))
В школе, где я работаю все с ошибками пишут, документацию читать противно((((
А учитель истории у нас (мы учились в 6 классе) спросила: "А кроссворд пишется с двумя С?" ладно хоть спросила, а то бы заполнила журнал неправильно...))
Я будущий учитель русского языка. Панически боюсь писать с ошибками)
но все мы люди)))
У нас два месяца проработала учительница (английского тоже), которая на доске писала "Wensdy" (Wednesday), а в журнале - nowlege (knowledge).
Я пишу вроде правилньо, а сказануть иногда всякое случается. Потому что учителя в оперативной памяти держать столько всего сразу (особенно когда 20 человек в младшем классе), что думать, что говоришь, времени не остается....
В институте, на военной кафедре, преподаватель, отмечая низкую успеваемость части студентов, говорит: "Некоторые студенты учатся по системе трех зэ". Мы поинтересовались, что это значит? Препод говорит:"Три зэ - это значит Зазубрил-Здал-Забыл" Я тихонечко зметил, что слово "здал" вроде бы должно начинаться на букву "с" а не "з", из-за чего и попал в немилость к данному преподавателю.
Отсюда мораль: спорить с учителем лучше после того, как получишь оценку на экзамене и зачетку положишь в карман;))
Меня в младшей школе жёстко обломала учительница, когда я в пример слова, не имеющего единственного числа, привела "качели".
А в чем ошибка?
Слова "качелЯ" в русском языке нет, по крайней мере, десять лет назад не было.
У нашего преподавателя по ОБЖ "желто-зелёный" пишется слитно. Кроме того, половина педагогического состава звОнит, а не звонИт((((
На мой взгляд, ошибка учителя в грамотности не так уж и страшна, если это не учитель русского языка и литературы...
для меня важнее, какой это педагог как личность и как он преподает свой предмет ребятам...
я думаю, что негативные комменты относятся как раз к "недалеким" учителям...))
у нас говорили: средствА и катАлог, бррррр!!!
географичка постоянно радовала словечком "областЯ"))
а сейчас молоденькие преподавательницы тоже жить спокойно не дают. причем филологи! спрашивается, как ты можешь преподавать иностранный язык, если своего не знаешь >.<
Мария Ржевская, то есть вы не против, чтобы ваш ребенок на уроке истории проходил Напалиона?
Ульяна, ну я же не имела ввиду, что неграмотность это хорошо...
Просто хочу сказать, что есть очень сильные преподаватели в своем предмете и как педагоги, но вот с русским языком у них некие проблемы.
Я думаю не так страшно если учитель не правильно напишет где-то слово при этом объяснит "теорему" так, чтобы ребенок понял...
Мне тоже, например, не нравится, когда говорят "стИральная машина", "пальцАми", ну если у нас полрегиона так выражаются...тут уже проблема не только в учителях...
Просто я о том, что не хотелось бы бросаться в крайности...
# 9 "Зазубрил-Здал-Забыл" - прелесть что такое :)
# 10 Может, она имела в виду "тудыть твою в качель"?
Нет, всё-таки, грамотность для учителя - a must. Иначе так и будут слышны кругом "водопрОводы", "медицинские полЮсА", "гостиННые"... а вечно "возбУжденные" дела...? Ужас-ужас.
а к нам однажды пришла заменять психологичка с другого факультета, и она через каждые 5 минут повторяла слово мЫшление...бррр...прям как Горбачев